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Bienvenue à la Crèche & Nursery À Petits Pas


L'essentiel du concept éducatif
La crèche A Petits Pas offre un environnement protégé et riche en découverte. Au quotidien, l’équipe éducative encourage l’autonomie et l’estime de soi ainsi que le développement des compétences intellectuelles, émotionnelles, linguistiques et motrices.
L’enfant est au cœur de nos préoccupations, pour qu’il puisse se développer en toute confiance et se sentir en sécurité tout en veillant à ses besoins fondamentaux.
Jouer est l’activité principale pour les enfants et nous le privilégions tous les jours. Par ce biais, les enfants découvrent activement le monde qui les entoure, observent, apprennent, imitent, explorent, expérimentent avec les 5 sens et s’initient aux relations avec ses pairs et les adultes. L’équipe éducative propose des jeux ou des activités dirigées qui favorisent l’attention et la compréhension des règles, des consignes. Les accueils, les réalisations culinaires, les parcours moteurs, les bricolages, les jeux de société permettent aux enfants de développer leurs compétences à leur rythme. Mais en aucun cas l’éducateur/trice oblige l’enfant à y participer, il/elle est attentive aux besoins des enfants et de leurs possibilités.
Les sorties à l’extérieur sont aussi primordiales à la crèche A Petits Pas. Par tous les temps, chaque jour, les enfants partent en promenade dans le village, au marché, à la forêt, au jardin collectif que la crèche partage avec le home de Broc. Ils profitent aussi des places de jeux et du parc de la crèche. L’équipe éducative profitent de ces sorties pour leur apprendre le respect de la nature, valeur importante au sein de la structure A Petits Pas. De même, qu’une sortie mensuelle à la bibliothèque de l’école primaire de Broc privilégie de jolies rencontres avec une classe d’élèves pour partager des moments autour « du livre ». Toutes ces activités favorisent le développement de leurs compétences qu’elles soient motrices, sociales, langagières et imaginatives.
La collaboration avec les parents reste l’une des principales missions de la crèche A Petits Pas. En effet, par la construction d’une relation de confiance, l’enfant se développe harmonieusement et dans les meilleures conditions. Par les échanges au quotidien avec les parents, l’équipe éducative comprend mieux ce que vit l’enfant en dehors de la crèche et peut agir en conséquence. Des entretiens et des bilans, des soirées parents, renforcent ce partenariat ainsi que des rencontres plus informelles, lors de de nos différentes fêtes telle que la St-Nicolas.
Label APEPO

La crèche est labellisée APEPO depuis 2017.
Apépo signifie Approches Educatives Positives.
Ce label a pour objectif de répondre aux 5 besoins principaux des parents, enfants et acteurs éducatifs en ce qui concerne l'accueil des enfants :
Accompagner, Former, Prévenir, Orienter et Communiquer
Notre structure labellisée forme en continu l'équipe éducative sur le développement d'outils et de connaissances issus des thérapies cognitives et comportementales, des neurosciences et de la psychologie positive.
"Concrètement, dans une structure Apépo, la totalité du personnel qui encadre votre enfant sait comment se développe le cerveau de l'enfant, comprend l'importance de promouvoir un attachement récure, gère les crises émotionnelles de l'enfant sur un mode relationnel sain, est capable de mettre en œuvre des stratégies d'équipe pour accompagner votre enfant dans ses défis. Elle propose à votre enfant des activités, des résolutions de conflits et une communication qui développent considérablement ses aptitudes sociales et émotionnelles, tout en lui donnant plaisir à vivre au sein d'une communauté." www.ratatam.ch/label-apepo
Les résultats des audits annuels sont toujours excellents grâce à une équipe éducative investie dans cette approche au quotidien et qui continue à se former toute les ans.
La communication gestuelle
A la crèche A Petits Pas, la mise en place de la communication gestuelle permet de construire une relation respectueuse et développe l’attention à l’autre. Les signes arrivent en soutien de la communication. Les plus petits n’ont pas les mêmes capacités d’expression que les adultes et ils peuvent se sentir très frustrés de ne pas être compris, ce qui peut entraîner pleurs et colères. Les signes permettent ainsi de lever les frustrations : l’enfant signe son besoin, il est compris par l’adulte peut lui répondre de façon adéquate. Cette pratique exercée à la Crèche A Petits Pas ne freine en rien l’acquisition du langage, au contraire, elle donne confiance aux touts petits
dans leurs capacités à communiquer.
L'équipe éducative signe le mot principal de la phrase ( manger , dormir, jouer, changer la couche, encore, papa, maman, merci, s'il vous plaît..) que les enfants pourront s'approprier à leur tour s'ils n'ont pas encore la parole et le verbalise dans le même temps afin de soutenir le langage.
Quelle fierté quand un enfant d'un an nous regarde en faisant le signe encore et
que son sourire s'illumine quand nous lui répondons.
Laurence Eicher de "Dis moi avec les mains" nous transmet sa passion de la communication gestuelle à travers les formations que nous partageons avec elle.
Portage physiologique
Depuis 2019, l’équipe éducative est formée pour le portage des enfants. Il permet d’apaiser les bébés et les plus grands qui en ont besoin, d’être à leur écoute. Le contact privilégié de l’enfant avec le personnel éducatif dans un moment de peur, d’angoisse, quand la fatigue se fait sentir, ou lorsqu’il traverse de nombreuses émotions, permet d’être rapidement rassuré. Quand un enfant a du mal à se familiariser avec la crèche et qu’il a tout simplement de la peine à s’endormir, c’est un formidable outil d’apaisement.
La Team Portage composée de Pamela Carrel Nguyen et Mireille Audergon forme tous le personnel éducatif de la crèche A Petits Pas depuis 2019 et nous les remercions pour leur accompagnement. Lors de la dernière formation pratique de l'équipe des Petchos, voilà le message de Pamela Carrel Nguyen : " Un grand merci pour l'accueil et bravo aux équipes ! Franchement j'ai adoré leur manière de travailler avec les enfants ! Tellement de bienveillance ! "
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